Το βιβλίο αυτό περιέχει πλήρη θεωρία υπό μορφή ερωτήσεων - απαντήσεων πολλές λυμένες και άλυτες ασκήσεις, τράπεζα θεμάτων με ερωτήσεις ανοικτού και κλειστού τύπου....
Η αυξανόμενη διάδοση της γερμανικής γλώσσας στην Ευρώπη, και ειδικότερα στην Ελλάδα, κατέστησε επιτακτική την ανάγκη μιας νέας μεθόδου αυτοδιδασκαλίας.
Το εκπαιδευτικό αυτό βιβλίο, αποτέλεσμα επίπονης προσπάθειας, είναι δομημένο κατά τέτοιο τρόπο, ώστε να ανταποκρίνεται στη νέα εκπαιδευτική πραγματικότητα....
Κατανοώ: - 21 Θεματικές Ενότητες που καλύπτουν όλο το εύρος της εξεταστέας ύλης - επίκαιρα κείμενα σύγχρονων επιφυλλιδογράφων - βιβλιοπροτάσεις σε κάθε ενότητα - γλωσσάρι για τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου Ασκούμαι: - 62 Κριτήρια Αξιολόγησης που περιλαμβάνουν όλα τα πιθανά ερωτήματα των εξετάσεων - 110 προτεινόμενα θέματα Παραγωγής Λόγου, ενταγμένα σε επικοινωνιακό πλαίσιο....
Με το λεξικό αυτό επιθυμώ να ικανοποιήσω τις καινούργιες απαιτήσεις των ενδιαφερομένων για τη γαλλική γλώσσα μικρών και μεγάλων αρχαρίων και προχωρημένων μαθητών και εργαζομένων....
Η συγγραφή του βιβλίου αυτού αποτελεί μια προσπάθεια εισαγωγής του αναγνώστη στη διερεύνηση των προκλήσεων στην εκπαίδευση, η οποία από τη δημιουργία του ελληνικού κράτους αποτελεί κύριο θέμα συζητήσεων, προβληματισμού και ερευνών των φορέων που επηρεάζουν, εμπλέκονται και διαμορφώνουν τα εκπαιδευτικά δρώμενα και την εκάστοτε εκπαιδευτική πολιτική, αλλά και τις πιθανές μελλοντικές εξελίξεις, το ρόλο και την επίδραση της εκπαίδευσης σε εθνικό και σε διεθνές επίπεδο....
Διαπιστώνεται ότι η αύξηση των αλλοδαπών μαθητών που φοιτούν σε ελληνικά σχολεία δημιουργεί νέες εκπαιδευτικές ανάγκες και καθιστά το ρόλο του σχολείου κομβικό στη διαμόρφωση διαπολιτισμικής ταυτότητας, θεωρώντας τη διαπολιτισμική εκπαίδευση ως προϋπόθεση του σύγχρονου Σχολείου, μελετώνται στο βιβλίο αυτό: αφενός οι έννοιες πολιτισμός - πολυπολιτισμός - διαπολιτισμός και παρουσιάζονται ζητήματα, όπως: - Μοντέλα διαχείρισης της πολυπολιτισμικότητας - Το γλωσσικό ζήτημα σε μια πολυγλωσσική κοινωνία - Πολυπολιτισμικό πρόγραμμα σπουδών (θεμελιώδεις αξίες, επίλυση προβλημάτων) - Διαπολιτισμική εκπαίδευση (παιδαγωγική και διδακτική, εκπαιδευτικές στρατηγικές) - Διαπολιτισμική Ευρώπη (Εκπαιδευτική πολιτική ευρωπαϊκών χωρών) - Πρακτικές στον τρόπο διδασκαλίας της γλώσσας (μεθοδολογική προσέγγιση διδακτικής) αφετέρου οι όροι τεχνολογία - πληροφορία - επικοινωνία και προβάλλονται: - Τρόποι χρήσης και αξιοποίησης τους στη μαθησιακή διαδικασία (διαπολιτισμικές συνεργασίες, συνεργατική μάθηση) - Η διαδραστική σχέση τους με τη διαπολιτισμική εκπαίδευση - Διεθνείς πρακτικές εκπαίδευσης και ευρωπαϊκά προγράμματα υποστήριξης της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης....