Ένα αληθινό χέρι βοηθείας σε όσους επιζητούν την προνομιακή και δημιουργική παρουσία του "παιδικού βιβλίου με εικόνες και ιστορία" -ως κατεξοχήν πολυσύνθετου λογοτεχνικού είδους- στην προσχολική και πρωτοσχολική εκπαίδευση....
Μελέτες για τη θεωρία και τη θεματολογία της παιδικής και εφηβικής λογοτεχνίας, τη διδακτική του ποιήματος, τη φιλαναγνωσία, τις λέσχες ανάγνωσης, τη δημιουργική γραφή και έκφραση - Το βιβλίο γνώσεων....
Σκοπός της βιβλιογραφικής αυτής συναγωγής είναι να αποτελέσει το μέσο για την ενίσχυση και την προώθηση των μελετών για το παιδικό και νεανικό βιβλίο της πρώιμης περιόδου του στην Ελλάδα, η οποία αρχίζει από τις τελευταίες δεκαετίες του 18ου και τις πρώτες του 19ου αι....
Τα θέματα που καλύπτει το βιβλίο είναι: -η ιστορία του εικονογραφημένου βιβλίου μετά τον Κομένιο και ειδικότερα η ιστορία του στην Ελλάδα, -στοιχεία του κειμένου των βιβλίων (χαρακτήρες, πλοκή, θέμα, ύφος κ....
Η γνωστή συγγραφέας παιδικών βιβλίων Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου, μετά το Μιλώντας για τα παιδικά βιβλία, μας δίνει το δεύτερο βιβλίο της με σκέψεις, απόψεις και πληροφορίες γύρω από την Παιδική Λογοτεχνία....
Το βιβλίο αυτό μελέτα και αναλύει τα νεοτερικά και ανατρεπτικά βιβλία που εμφανίστηκαν στον χώρο της παιδικής λογοτεχνίας από τη δεκαετία του 70 και εξής....
Οι εισηγήσεις αυτές έγιναν στη μικρή ημερίδα, που διοργάνωσε η Ανέμη (υπό την αιγίδα του Κοινωνικού Τομέα του Δήμου Πατρέων), ολοκληρώνοντας διήμερο αφιέρωμα με τίτλο: Από τους παραδοσιακούς ήρωες των παιδικών μύθων στα Pocemon (Pocket Monsters) και Digimon (Digital Monsters)....
- Πρέπει τα παιδιά να διαβάζουν εξωσχολικά βιβλία; Και τι είδους βιβλία; - Πώς ο γονιός θα κάμει, ώστε το παιδί του να αγαπήσει το βιβλίο; - Ποια είναι η κατάλληλη ηλικία για την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας; - Ποιοι οι παράγοντες, που επιδρούν ευμενώς στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας; - Ποιοι επιδρούν δυσμενώς; - Πώς ο γονιός θα επιλέξει το κατάλληλο βιβλίο για το παιδί του; - Πώς θα το παρουσιάσει;...