Εύκολα θα μπορούσε να υποστηρίξει κανείς ότι βρισκόμαστε μπροστά σ ένα παράδοξο: οι μαθητές μας "οικοδομούν" τη γνώση τους στο τρίγωνο "σχολείο - φροντιστήριο - ιδιαίτερο", "ροκανίζουν" την εφηβεία τους με "γερμανικά ωράρια" ασκήσεων και εξετάσεων, μπαζώνουν τον οικογενειακό προϋπολογισμό με υπέρογκα φροντιστηριακά έξοδα, κι όμως δεν μαθαίνουν....
Ο βασικός στόχος του βιβλίου αυτού είναι να καλύψει ένα σημαντικό βιβλιογραφικό κενό σχετικά με ορισμένες κρίσιμες διατάσεις και χαρακτηριστικά της ανάπτυξης των λιγότερο ευνοημένων περιοχών (Less Favored Areas - LFA s) στον ελληνικό χώρο....
Η σκέψη του Norbert Elias αποκλείει όχι μόνο κάθε τελεολογική και μεταφυσική ερμηνεία της ιστορικής εξέλιξης, αλλά και οτιδήποτε θα αποτελούσε βάση για μια θεωρητική κανονιστική προσέγγιση της κοινωνικής λειτουργίας....
Η παρούσα εργασία ξεκινάει από την αντίληψη ότι η ενότητα άνθρωπος - κοινωνία - φύση αποτελεί σύστημα, ότι η ίδια είναι η συμπύκνωση του παγκόσμιου πολιτισμού και ότι συνιστά πολιτισμική κατηγορία αυτοτελή, όντας στην κορυφή της κλίμακας των αξιών στον κόσμο....
Τα θέματα που αναφέρονται στο κράτος πρόνοιας βρίσκονται στο επίκεντρο των συζητήσεων σήμερα εφόσον οι οικονομικές, κοινωνικές και πολιτικές πιέσεις που αντιμετωπίζει το σύγχρονο κράτος, σε συνδυασμό με τις μεταβολές στο θεσμό της οικογένειας και τις μεταβολές στην οργάνωση της εργασίας στα πλαίσια της διαδικασίας της παγκοσμιοποίησης, επιφέρουν μεγάλες αλλαγές και ανατρέπουν την απρόσκοπτη χρηματοδότηση του κοινωνικού κράτους....
Στο παρόν αφιέρωμα συγκεντρώθηκαν κείμενα που με την παράθεση δεδομένων και προσωπικών μαρτυριών-βιωμάτων (ιστοριών ζωής) συνθέτουν, όπως οι ψηφίδες ενός μωσαϊκού, έστω και ατελώς την εικόνα των νέων τάσεων, των "νησίδων εκσυγχρονισμού" που άρχισαν να διαμορφώνονται στην κοινωνικο-επιστημονική ελληνική πραγματικότητα από τα μέσα της δεκαετίας του ΄50 και ιδίως από το 1960 μέχρι το 1967....
Το σύγγραμμα αυτό απευθύνεται στους φοιτητές-υποψήφιους εκπαιδευτικούς, στους έμπειρους εκπαιδευτικούς και στους επιμορφωτές εξωσχολικών εκπαιδευτικών περιοχών, κυρίως δε στους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης....
Η σημασία του κοινωνικού σχεδιασμού και της αξιολόγησης στην αποτελεσματικότερη άσκηση της κοινωνικής πολιτικής έγινε κατάδηλη κυρίως στη μεταπολεμική περίοδο, όταν τα κοινωνικά προβλήματα οξύνθηκαν και έγινε συνείδηση ότι αυτά μόνο με την κρατική παρέμβαση μπορούσαν να αντιμετωπιστούν....