Διερεύνηση των πιθανών αιτιών της εκπαιδευτικής αποτυχίας των κωφών μαθητών στο ελληνικό σχολείο

Γίνε ο πρώτος που θα αξιολόγησει αυτό το προϊόν

Η παρούσα έρευνα αποτελεί μια καταγραφή των υφιστάμενων προβλημάτων στην εκπαίδευση των κωφών και βαρήκοων μαθητών σύμφωνα με τις μαρτυρίες των εκπαιδευτικών που υπηρετούν στα σχολεία κωφών και δίνει μια εικόνα των συνθηκών λειτουργίας των σχολείων κωφών, καθώς και των προβλημάτων που αυτά αντιμετωπίζουν....

Κωδ.Προϊόντος: 153926

ISBN: 9789603335962

Συγγραφέας: Κοριλάκη Παναγιώτα

Τιμή χωρίς έκπτωση: €16,31

Τιμή: €13,86

Ποσότητα:

i h

Χρόνος παράδοσης: 1-3 μέρες

Χαρακτηριστικά
Περιγραφή
Αξιολογήσεις
Επικοινωνήστε μαζί μας

Προδιαγραφές προϊόντων

Ημερομηνία Έκδοσης	12/2009
Διαστάσεις	24χ16
ISBN13	978-960-333-596-2

Η παρούσα έρευνα αποτελεί μια καταγραφή των υφιστάμενων προβλημάτων στην εκπαίδευση των κωφών και βαρήκοων μαθητών σύμφωνα με τις μαρτυρίες των εκπαιδευτικών που υπηρετούν στα σχολεία κωφών και δίνει μια εικόνα των συνθηκών λειτουργίας των σχολείων κωφών, καθώς και των προβλημάτων που αυτά αντιμετωπίζουν. Ακολούθως, οι εκπαιδευτικοί κάνουν κάποιες προτάσεις με στόχο τη βελτίωση της υφιστάμενης κατάστασης. Οι προτάσεις αυτές θεωρούνται και συζητούνται στο πλαίσιο του νέου νόμου 3699 (2008) για την ειδική εκπαίδευση, καθώς και σε σχέση με τη διεθνή βιβλιογραφία σε συγκεκριμένα ζητήματα. Τα σημερινά δεδομένα ως προς το επίπεδο αλφαβητισμού ανάμεσα στους κωφούς και τα ποσοστά αποφοίτησής τους από την υποχρεωτική εκπαίδευση απέχουν από το ιδανικό και θα έπρεπε να δημιουργούν ανησυχία ανάμεσα στους υπεύθυνους για την ειδική αγωγή στο ΥΠΕΠΘ, στα ΚΕΔΔΥ, αλλά και στους ίδιους τους εκπαιδευτικούς. Όμως, οφείλουμε να μην είμαστε μοιρολάτρες. Στόχος μας οφείλει να είναι η άρση των υφιστάμενων εμποδίων στην πρόσβαση των κωφών και βαρήκοων μαθητών στη γνώση με σκοπό την απόκτηση ενός υψηλού επιπέδου εκπαίδευσης και κατάρτισης, το οποίο έχει αντίκρισμα στην αγορά εργασίας. Ο στόχος αυτός αποτελεί συλλογική ευθύνη του ΥΠΕΠΘ, των σημερινών ΚΕΔΔΥ και πρώην ΚΔΑΥ, των διευθυντών και των εκπαιδευτικών που υπηρετούν στα σχολεία κωφών και στα τμήματα ένταξης με κωφούς, της ευρύτερης ακαδημαϊκής κοινότητας που ασχολείται με θέματα κώφωσης, των γονέων και των οικογενειών των κωφών, καθώς της ευρύτερης κωφής κοινότητας. Οι καταθέσεις των εκπαιδευτικών στη συγκεκριμένη εργασία έρχονται σε αντιδιαστολή με διεθνείς τάσεις και εξελίξεις και παρέχονται πληροφορίες για σύγκριση και στοχασμό πάνω στις υφιστάμενες πρακτικές. Περαιτέρω προτείνονται ιδέες προς την κατεύθυνση της ανάληψης προσθέτων εκπαιδευτικών καινοτομιών και εκπαιδευτικών παρεμβάσεων σε επίπεδο ΚΕΔΔΥ, σχολείου και τάξης, με στόχο να βελτιωθεί η επίδοση και η πρόοδος των κωφών και βαρήκοων μαθητών, να βελτιωθεί το επίπεδο του αλφαβητισμού τους, ώστε μακροπρόθεσμα να μπορέσουν να αποκτήσουν τα απαραίτητα τυπικά προσόντα, τα οποία δίδουν το εισιτήριο για την εύρεση μιας ικανοποιητικά αμειβόμενης εργασίας.

0 Αξιολόγηση(εις)

Γράψτε τη δική σου αξιολόγηση Κλείσιμο

Το προϊόν μπορεί να αξιολογηθεί μόνο μετά την αγορά του
Μόνο οι εγγεγραμμένοι χρήστες μπορούν να γράψουν σχόλια

Ονοματεπώνυμο *

Το email σας *

Θέμα: *

Μήνυμα *