Προδιαγραφές προϊόντων
Ημερομηνία Έκδοσης | 1/2002 |
Σελίδες | 334 |
Διαστάσεις | 21χ14 |
ISBN13 | 978-960-402-016-4 |
Ξενόγλωσσος τίτλος | Acquiring a Conception of Mind: A Review of Psychological Research and Theory |
Μεταφρασμένο | Ναί |
Από την προσχολική ηλικία, τα παιδιά αναπτύσσουν την ικανότητα να κατανοούν ότι οι άνθρωποι ενεργούν με βάση τις προθέσεις, τις επιθυμίες και τις πεποιθήσεις στο νου τους. Η ικανότητα αυτή, που στη σχετική βιβλιογραφία αναφέρεται με τον όρο κατανόηση του νου, δίνει νόημα στη δράση των άλλων και επιτρέπει την αρμονική αλληλοεπίδραση με το κοινωνικό περιβάλλον. Η ικανότητα των παιδιών να κατανοούν το νου έχει απασχολήσει πολύ τους αναπτυξιακούς ψυχολόγους τις δύο τελευταίες δεκαετίες. Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει μία εξονυχιστική επισκόπηση της σχετικής έρευνας, ενώ ταυτόχρονα προβάλλει την άποψη του συγγραφέα πως η κατανόηση του νου έχει τη βάση της στην επικοινωνία. Κυρίως απευθύνεται σε φοιτητές της ψυχολογίας, καθώς και σε ερευνητές της αναπτυξιακής ψυχολογίας και κλινικούς ψυχολόγους που μελετούν το σύνδρομο του αυτισμού. Επιπλέον, προσφέρεται και σε κάθε αναγνώστη ως βοήθημα για να μελετήσει όλα όσα συνθέτουν τη βάση για την ανάπτυξη της μοναδικής ικανότητας του ανθρώπου να κατανοεί το νου.