Προδιαγραφές προϊόντων
Ημερομηνία Έκδοσης | 11/2006 |
Σελίδες | 115 |
Διαστάσεις | 24χ17 |
ISBN13 | 978-960-04-3270-1 |
Στόχος του βιβλίου είναι η μαθηματική εκπαίδευση των μαθητών μέσα από την ενεργητική συμμετοχή τους, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη των μαθηματικών εννοιών. Μ αυτόν τον τρόπο επιδιώκεται όχι η υποκατάσταση του σχολικού βιβλίου αλλά η διεύρυνση και η επέκτασή του. - Στην αρχή κάθε κεφαλαίου δίνονται οι στόχοι της διδασκαλίας. - Παρουσιάζονται τα βασικά σημεία του κεφαλαίου με παραδείγματα και ο μαθητής οδηγείται σταδιακά στις νέες γνώσεις και στη βαθύτερη κατανόησή τους. - Οι νέες γνώσεις συστηματοποιούνται και ταξινομούνται. - Ο μαθητής χρησιμοποιεί τις γνώσεις που απέκτησε, για να λύσει νέα, παραπλήσια ή πιο σύνθετα προβλήματα. - Επαναληπτικά μαθήματα για την καλύτερη οργάνωση της μαθηματικής γνώσης - Κριτήρια αξιολόγησης για έλεγχο του επιπέδου αφομοίωσης του αντικειμένου μάθησης.