Αναζήτηση
Όλες οι κατηγορίες
    Menu Κλείσιμο

    Συμμετοχικότητα και εκπαίδευση για την αειφόρο ανάπτυξη

    Εκδότης: Επίκεντρο
    Η απαί­τη­ση για ποι­ο­τι­κή εκ­παί­δευ­ση όσον αφο­ρά την αει­φό­ρο ανά­πτυ­ξη είναι μια εκ­παί­δευ­ση που εν­δι­α­φέ­ρε­ται για την πο­ρεία προς την αει­φο­ρία με δι­α­δι­κα­σία που προ­τεί­νει και χα­ρα­κτη­ρί­ζε­ται, εκτός των άλ­λων, σε με­γά­λο βαθ­μό, από τη συμ­με­το­χή...
    Κωδ.Προϊόντος: 273892
    ISBN: 9789604585847
    Τιμή χωρίς έκπτωση: €18,00
    €13,50
    i h
    Χρόνος παράδοσης: 1-3 μέρες
    Προδιαγραφές προϊόντων
    Ημερομηνία Έκδοσης7/2022
    Σελίδες280
    ΕξώφυλλοΜαλακό εξώφυλλο
    Διαστάσεις24x17
    Η απαί­τη­ση για ποι­ο­τι­κή εκ­παί­δευ­ση όσον αφο­ρά την αει­φό­ρο ανά­πτυ­ξη είναι μια εκ­παί­δευ­ση που εν­δι­α­φέ­ρε­ται για την πο­ρεία προς την αει­φο­ρία με δι­α­δι­κα­σία που προ­τεί­νει και χα­ρα­κτη­ρί­ζε­ται, εκτός των άλ­λων, σε με­γά­λο βαθ­μό, από τη συμ­με­το­χή. Η συμ­με­το­χή οικο­δο­μεί­ται στα­δι­α­κά και πιο στα­θε­ρά μέ­σα από τις δη­μο­κρα­τι­κές εμπει­ρί­ες που βι­ώ­νει το παι­δί, συν­δέ­ε­ται με τη με­τα­βί­βα­ση ισχύ­ος στα παι­διά, στα σχο­λεία και τις το­πι­κές κοι­νό­τη­τες, ώστε να αντι­με­τω­πί­ζουν πραγ­μα­τι­κά ζη­τή­μα­τα. Σκο­πός του βι­βλίου είναι να δεί­ξει πώς η συμ­με­το­χή μπο­ρεί­ να προ­α­γά­γει την Εκ­παί­δευ­ση για την Αει­φό­ρο Ανά­πτυ­ξη στο ελ­λη­νι­κό σχο­λείο. Για την εξυ­πη­ρέ­τη­ση αυτού του σκο­πού πραγ­μα­τεύ­ε­ται θέ­μα­τα, όπως η συμ­με­το­χι­κό­τη­τα και ο συμ­με­το­χι­κός σχε­δι­α­σμός του χώ­ρου, επί­σης θε­ω­ρί­ες, όπως αυτές που αφο­ρούν την κλί­μα­κα συμ­με­το­χής, τη με­θο­δο­λο­γία της έρευ­νας στην Εκ­παί­δευ­ση για την Αει­φο­ρία και τη δη­μι­ουρ­γία συμ­με­το­χι­κής ερευ­νη­τι­κής κουλ­τού­ρας μέ­σα στο σχο­λείο, και τέ­λος με­λέ­τες πε­ρί­πτω­σης από την Ελ­λά­δα και το εξω­τε­ρι­κό.
    0.0 0
    Γράψτε τη δική σου αξιολόγηση Κλείσιμο
    • Το προϊόν μπορεί να αξιολογηθεί μόνο μετά την αγορά του
    • Μόνο οι εγγεγραμμένοι χρήστες μπορούν να γράψουν σχόλια
    *
    *
    • Κακή
    • Άριστη
    *
    *
    *
    *