Η δραστηριοποίηση της Εκπαίδευσης στον Ταΰγετο έχει ήδη καταγραφεί θεσμικά σε δέκα ενότητες – προγράμματα δράσεων που εκ πρώτης όψεως οδηγούν σε μια «παιδαγωγική του βουνού», πολύτιμη για να μπολιάσει κάθε πτυχή της γενικής και ειδικής παιδαγωγικής...
Αντικείμενο της παρούσας μελέτης είναι ο ρόλος των Κοινωνικών Επιστημών, ο οποίος αναδεικνύεται μέσα από τη μελέτη των Αναλυτικών και Ωρολογίων Προγραμμάτων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση από το 1982 έως το 2005...
Αν ανακαλέσει κανείς στη μνήμη του την εμπειρία του από τη συμμετοχή σε εκπαιδευτικά προγράμματα, θα θυμηθεί εξαιρετικά προγράμματα που θα συνέστηνε και σε άλλους να τα παρακολουθήσουν και κάποια άλλα για τα οποία η συμβουλή του θα ήταν ότι είναι προτιμότερο να τα αποφύγουν...
Το προτεινόμενο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για την κοινωνική ανάπτυξη των μαθητών προέκυψε από την αναγνώριση της έλλειψης κοινωνικής εκπαίδευσης στο σχολείο και την ανάγκη να καλυφθεί το κενό αυτό...
Η εκπόνηση της παρούσας έρευνας στοχεύει στον εντοπισμό των αξιών που αναδεικνύονται από τον φάκελο του μαθήματος των Θρησκευτικών για την Γ΄ Δημοτικού και στη διδακτική τους αξιοποίηση στην πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού....
Έρευνες της τελευταίας πενταετίας υποστηρίζουν ότι η συστηματική ατομική υγιεινή περιορίζει τα ποσοστά λοιμώξεων και κρυολογημάτων, ενώ γενικά εξασφαλίζει καλύτερη υγεία σε σχέση με εκείνους, οι οποίοι είναι «αμελείς» και δεν τηρούν τους κανόνες της προσωπικής υγιεινής....
Το βιβλίο αυτό είναι συνέχεια και απόρροια μακρόχρονου προβληματισμού πάνω στη δυνατότητα διδακτικής προσέγγισης στοιχείων κοινωνίας και πολιτισμού, στην ιστορική τους προοπτική, κατά τη νεότερη περίοδο της Ελληνικής ιστορίας, σε παιδιά προσχολικής ηλικίας και φιλοδοξεί να θέσει βασικά ζητήματα για τη θεωρητική κατάρτιση και εμπλουτισμό των γνώσεων των εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας για τη μεθοδολογία, με την οποία τα παραπάνω ζητήματα πρέπει να προσεγγίζονται, αλλά και να προτείνει ορισμένες συγκεκριμένες δραστηριότητες για τα παιδιά του νηπιαγωγείου....
Το έντυπο "Νόμος-Νομίζω-Νόμισμα" κυκλοφόρησε με την ευκαιρία του νέου ομότιτλου Εκπαιδευτικού Προγράμματος που ταξιδεύει σε δημοτικά σχολεία της ελληνικής περιφέρειας....
Η Ιστορία πάντα αποτελούσε και αποτελεί ένα επίμαχο θέμα όσον αφορά τη διδασκαλία της και τη θέση της στο αναλυτικό πρόγραμμα όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης....
Το βιβλίο στοχεύει να αποδείξει ότι η μέθοδος σχεδίων εργασίας/project και η ποικιλία διδακτικών πρακτικών είναι δυνατό να εφαρμοστούν στη διδακτική πράξη γιατί είναι ευέλικτες πρακτικές μάθησης και μπορούν να προσαρμοστούν στα δεδομένα της εκάστοτε σχολικής πραγματικότητας....