Η ιστορία είναι ο άνθρωπος και όποια αποκοπή της σε κάποιο δυσθεώρητο βάθρο αποτελεί ατόπημα αφού η ιστορία καταγράφει τις πράξεις του ανθρώπου και φέρει τα χαρακτηριστικά του...
Η Ιστορία του Ελληνικού κόσμου δεν είναι η ιστορία ενός κοινού λαού που χωράει σε ένα κράτος, αλλά του κόσμου που κινήθηκε στην κοσμοϊστορία ως πλήρες κοσμοσύστημα με θεμέλιο τον ανθρωποκεντρικό πολιτισμό, δηλαδή τις κοινωνίες εν ελευθερία...
Μέσα από ένα πλήθος μαρτυριών, ντοκουμέντων και αρχειακού υλικού, ο συγγραφέας προσπαθεί μετά από πολυετείς έρευνες να παρουσιάσει όλη την εξέλιξη του Επταπυργίου, από τη λειτουργία του ως κάστρου της Θεσσαλονίκης και αργότερα ως φυλακής, από την περίοδο ακόμη της Οθωμανικής κυριαρχίας της πόλης μέχρι το κλείσιμό της το 1989...
Η παρούσα μελέτη εστιάζει στον ρόλο της ελληνικής εκπαίδευσης στην τουρκοκρατούμενη Θράκη, και συγκεκριμένα στο βιλαέτι της Ανδριανουπόλεως, κατά τον ύστερο 19ο αιώνα...
Η έκδοση, αποτέλεσμα διευρυμένης ερευνητικής εργασίας του συγγραφέα, είχε σημείο εκκίνησης την ομώνυμη έκθεση «Θεσσαλονίκης εμπόριον 1870-1970», η οποία παρουσιάστηκε από το ΠΙΟΠ στη Θεσσαλονίκη το 2017, με αφορμή τα εκατό χρόνια από την πυρκαγιά του 1917...
Πραγματικά, η κυβέρνηση της Ελλάδας δεν φαίνεται να έχει επίγνωση ότι οι πόροι της χώρας μπορούν να αυξηθούν σημαντικά μόνο από αυτό το τμήμα του εθνικού εισοδήματος που μένει στην τσέπη του λαού: πρέπει να επιχειρηθεί με κάθε δυνατό τρόπο να επιστρέφουν οι εθνικοί πόροι στα χέρια των πολιτών αντί να ξοδεύονται αν όχι σπάταλα, τουλάχιστον μη παραγωγικά...
Το εν λόγω βιβλίο αποτελεί μία πολυτελής έκδοση 296 σελίδων, που συνοδεύεται από ανέκδοτες φωτογραφίες και αναφέρεται για πρώτη φορά στην ζωή, την ιστορία και τα έργα όλων όσοι πέρασαν από τον δημαρχιακό θώκο της ιστορικής πόλης του Μεσολογγίου, από το 1836 μέχρι και σήμερα...
Η κυβέρνηση Menderes, πιεζόμενη από την τουρκική κοινή γνώμη, που είχε φανατίσει με δημοσιεύματα ο τουρκικός Τύπος, σκλήρυνε τη στάση της διεκδικώντας πλέον ανοιχτά την Κύπρο...
Στο βιβλίο εξετάζεται ο ρόλος των πανεπιστημιακών αρχών, των καθηγητών και των φοιτητικών ομάδων στη συγκρότηση της νέας ηγεμονικής ιδεολογίας μετά την κατάρρευση της Μ...