Θεωρώ ότι κάθε κοινωνικό φαινόμενο που άπτεται της τέχνης, (όπως η μουσική, η ζωγραφική, το θέατρο, ο κινηματογράφος, ο χορός), που είναι τέχνη, που είναι έκφραση και επικοινωνία μεταξύ των ανθρώπων, συγκαταλέγεται στα πιο σύνθετα κοινωνικά φαινόμενα και μπορεί να ιδωθεί από πολλές πλευρές, από πολλές
Πρέπει να θηλάσω; Μήπως δεν έχω αρκετό γάλα;
Με ποιες στερεές τροφές να ξεκινήσω και πότε;
Μπορώ να δώσω στο παιδί μου finger food;
Πώς θα επηρεάσω τις γευστικές και διατροφικές του προτιμήσεις;
Στη μονογραφία αυτή αναδεικνύεται η συμβολή του Θηβαίου ιατρού, συγγραφέα, ποιητή, πολιτικού, εκδότη εφημερίδων, αρχισυντάκτη και μακεδονομάχου Λουκά Μπέλλου (1848-1913) και των τεσσάρων παιδιών του στα Θηβαϊκά γράμματα και γενικότερα στα ελληνικά και στα γαλλικά γράμματα και στις καλές τέχνες...
Το παρόν βιβλίο στοχεύει στην παρουσίαση του παραμυθιού ως διδακτικού εργαλείου στη σύγχρονη πολυπολιτισμική σχολική τάξη, με σκοπό την προσπέλαση των βασικότερων προβλημάτων που δημιουργούνται λόγω της ανομοιομορφίας του μαθητικού δυναμικού...
Το παρόν βιβλίο στοχεύει στην αξιοποίηση του παραμυθιού ως διδακτικού εργαλείου σε τάξεις που είναι κράμα λαών και πολιτισμών, με σκοπό την προσπέλαση των βασικότερων προβλημάτων που δημιουργούνται λόγω της ανομοιομορφίας του μαθητικού δυναμικού...
Από τι υλικά κατασκευάζεται η σεξουαλικότητα ή το ίδιο το σεξ, και πώς παράγεται η πολιτική οικονοµία που το κινητοποιεί και η ευαλωτότητα ή επισφάλεια που το πλαισιώνει; Πώς συµβολοποιούνται τα όργανα του σώµατος και πώς γίνονται αντικείµενα έµφυλης και σεξουαλικής διαφοράς και αντιδικίας, υποταγής και εξουσίας, σαγήνης και απόλαυσης;
Τα Αντι-κείµενα σεξουαλικότητας –δοκίµια 12 διεθνών θεωρητικών– θέτουν υπό νέα διαπραγµάτευση επιστηµολογικά και µεθοδολογικά ερωτήµατα για τη συνοµιλία κριτικής θεωρίας και σπουδών σεξουαλικότητας...
ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΕΥΚΟΛΟ ΝΑ ΒΛΕΠΕΙ ΚΑΝΕΙΣ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΤΟΥ ΣΥΝΕΧΩΣ ΘΥΜΩΜΕΝΟ
Όλοι μας έχουμε διακυμάνσεις στη διάθεσή μας και ξεσπάσματα θυμού, πόσο μάλλον τα παιδιά που αναπτύσσουν ακόμη τη συναισθηματική τους επίγνωση...
Βασισμένη σε επιστημονικά δεδομένα, η βραβευμένη ερευνήτρια και καθηγήτρια Αναπτυξιακής Ψυχολογίας Danielle Dick αναλύει μια διαφορετική προσέγγιση στη διαπαιδαγώγηση που εστιάζει στον μοναδικό γενετικό «κώδικα» κάθε παιδιού...