Αντιλήψεις των καθηγητών μαθηματικών για την καταλληλότητα και χρήση των διδακτικών μοντέλων και των Ν.Τ. στην διδακτική πράξη

Εκδότης: Καραγιάννης Ιωάννης Βασ.

-10%

Γίνε ο πρώτος που θα αξιολόγησει αυτό το προϊόν

Θεωρητικό πλαίσιο έρευνας-Μεθοδολογία-Αποτελέσματα-Αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της έρευνας- Συμπεράσματα-Προτάσεις....

Κωδ.Προϊόντος: 165352

ISBN: 9789609324557

Συγγραφέας: Καραγιάννης Ιωάννης Β.

Τιμή χωρίς έκπτωση: €15,00

Τιμή: €13,50

Ποσότητα:

i h

Χρόνος παράδοσης: 1-3 μέρες

Προδιαγραφές προϊόντων

Ημερομηνία Έκδοσης	4/2011
Διαστάσεις	24χ17
ISBN13	978-960-93-2455-7

Θεωρητικό πλαίσιο έρευνας-Μεθοδολογία-Αποτελέσματα-Αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της έρευνας- Συμπεράσματα-Προτάσεις. Σε ικανό δείγμα καθηγητών Μαθηματικών πραγματοποιήθηκε η συγκεκριμένη έρευνα στην περιοχή του νησιού της Ρόδου. Η έρευνα έχει δύο μέρη:Τα διδακτικά μοντέλα στα μαθηματικά και τις Νέες Τεχνολογίες.

0 Αξιολόγηση(εις)

Γράψτε τη δική σου αξιολόγηση Κλείσιμο

Το προϊόν μπορεί να αξιολογηθεί μόνο μετά την αγορά του
Μόνο οι εγγεγραμμένοι χρήστες μπορούν να γράψουν σχόλια

Βιβλία του ίδιου Συγγραφέα

Quick View

-10%

Επανάληψη στα μαθηματικά Γ λυκείου προσανατολισμού θετικών σπουδών και σπουδών οικονομίας και πληροφορικής

- Στο βιβλίο αυτό θα βρείτε ταξινομημένα θέματα, ανάλογα με το επίπεδο δυσκολίας τους στις πανελλαδικές εξετάσεις (Θέμα Α, Β, Γ και Δ), που για διευκόλυνσή σας έχουν καταχωριστεί ως ξεχωριστά κεφάλαια, ένα για κάθε θέμα....

€21,30 €19,17

i h